Quelle façon d’atteindre le public : Quelle médiation proposer autour de l’album ? Face aux inquiétudes et préjugés du public par rapport aux albums (à quel âge s’adresse-t-il, le rapport prix/quantité de texte…), quelles sont les solutions ?

Au sein de la production jeunesse, l’album est le genre faisant le plus preuve de créativité et d’innovation, notamment sur sa forme. Comment cette innovation a transformé la lecture, et quels ont été les écueils rencontrés ?

L’album documentaire s’empare d’une vaste palette de sujets et se déploie dans des styles graphiques qui se font de plus en plus libres. Il constitue une opportunité de transmission de connaissances, de découverte et un genre en tant que tel. Exploration dans les coulisses du documentaire, comment ils sont conçus en équipe et reçus par les enfants.

Qu’est-ce qu’un album pour les plus de 8 ans ? Quelle définition ? Quel intérêt ?